Географія (Учитель Романова О.Є.)

28/05/2020,    7-А клас

РОЗДІЛ VI. ВПЛИВ ЛЮДИНИ НА ПРИРОДУ МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ

Урок № 63

Тема. Використання природних багатств материків і океанів. Природні багатства  материків та океанів, їх основні види. Наслідки використання ресурсів людиною. Порушення природної рівноваги. Антропогенні  ландшафти.

Урок № 64

Тема. Екологічні проблеми материків та океанів. Забруднення навколишнього середовища. Види забруднення, основні джерела їх надходження.

Завдання. Опрацювати параграфи 59,60, усно відповідати на питання на сторінках 294,300,  переглянути відеуроки.

За бажанням!   Пройти тест на сайті «На урок» http://join.naurok.ua/?_ga=2.56007595.125260912.1590645850-1697405544.1579032483 код доступу 8081000, тест доступний до 19.00, у вас є одна спроба. Бажаю успіху!

Ура! Канікули! Бажаю вам вдалого відпочинку та цікавих подорожей! Та обов’язково – будьте здорові!

Матеріали для опрацювання.

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-61/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-62/

Термін виконання 01,09,2020

Зворотній зв’язок [email protected]

28/05/2020,    7-Б клас

РОЗДІЛ VI. ВПЛИВ ЛЮДИНИ НА ПРИРОДУ МАТЕРИКІВ І ОКЕАНІВ

Урок № 63

Тема. Використання природних багатств материків і океанів. Природні багатства  материків та океанів, їх основні види. Наслідки використання ресурсів людиною. Порушення природної рівноваги. Антропогенні  ландшафти.

Урок № 64

Тема. Екологічні проблеми материків та океанів. Забруднення навколишнього середовища. Види забруднення, основні джерела їх надходження.

Завдання. Опрацювати параграфи 51,52; усно відповідати на питання на сторінках 265,268;  переглянути відеуроки.

За бажанням!   Пройти тест на сайті «На урок» http://join.naurok.ua/?_ga=2.56007595.125260912.1590645850-1697405544.1579032483 код доступу 8081000, тест доступний до 19.00, у вас є одна спроба. Бажаю успіху!

Ура! Канікули! Бажаю вам вдалого відпочинку та цікавих подорожей! Та обов’язково – будьте здорові! До зустрічі у 8-ому класі!

Матеріали для опрацювання.

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-61/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-62/

Термін виконання 01,09,2020

Зворотній зв’язок [email protected]

21/05/2020,     7-Б клас

Урок № 61

Тема. Індійський океан. Географічне положення. Рельєф дна. Клімат і води.  Органічний світ і природні ресурси. Види господарської діяльності в океані. Охорона природи океану. Вплив океану на життєдіяльність людей на прилеглих материках

Урок № 62

Тема.  Північний Льодовитий океан. Географічне положення Північного Льодовитого  океану у високих широтах. Історія географічних досліджень океану. Рельєф дна. Клімат і води. Льодовий режим океану.  Органічний світ і природні ресурси. Вплив океану на життєдіяльність людей прилеглих материків.

Завдання. Опрацювати параграфи 9,10; усно відповідати на питання на сторінках 60,65; переглянути відеоуроки та презентації, виконати тренувальні вправи. Повторити параграфи 54-56, підготуватися до контрольного тестування за темою «Океани Землі», яке відбудеться 28,05,2020 на сайті «На урок».

Матеріали для опрацювання.

https://drive.google.com/open?id=1Crqr08wlZ3q1ZJzWT3ms5qkP_4kkGF2w

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-58/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/tema-59/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-60/

https://www.youtube.com/watch?v=WPzOF-cj1lo

https://learningapps.org/view7343855

https://learningapps.org/view7351406

Термін виконання  28,05,2020

Зворотній звязок   [email protected]

21/05/2020,     7-А клас

Урок № 61

Тема. Індійський океан. Географічне положення. Рельєф дна. Клімат і води.  Органічний світ і природні ресурси. Види господарської діяльності в океані. Охорона природи океану. Вплив океану на життєдіяльність людей на прилеглих материках

Урок № 62

Тема.  Північний Льодовитий океан. Географічне положення Північного Льодовитого  океану у високих широтах. Історія географічних досліджень океану. Рельєф дна. Клімат і води. Льодовий режим океану.  Органічний світ і природні ресурси. Вплив океану на життєдіяльність людей прилеглих материків.

Завдання. Опрацювати параграфи 57,58; усно відповідати на питання на сторінках 282,288, переглянути відеоуроки та презентації, виконати тренувальні вправи. Повторити параграфи 54-56, підготуватися до контрольного тестування за темою «Океани Землі», яке відбудеться 28,05,2020 на сайті «На урок»

Матеріали для опрацювання.

https://drive.google.com/open?id=1Crqr08wlZ3q1ZJzWT3ms5qkP_4kkGF2w

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-58/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/tema-59/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-60/

https://www.youtube.com/watch?v=WPzOF-cj1lo

https://learningapps.org/view7343855

https://learningapps.org/view7351406

Термін виконання  28,05,2020

Зворотній звязок   [email protected]

14/05/2020,   7 –Б клас

Урок № 59

Тема. Тихий океан. Географічне положення. Острови в Тихому океані, їх походження і природні особливості. Рельєф дна. Клімат і води. Органічний світ і природні ресурси. Охорона природи океану. Вплив океану на життєдіяльність людей прилеглих материків.

Урок № 60

Тема. Атлантичний океан. Географічне положення. Рельєф дна. Клімат і води.  Органічний світ і природні ресурси, їх використання. Охорона природи океану. Вплив океану на життєдіяльність людей прилеглих материків.

Завдання. Опрацювати параграфи 6,7,8; усно відповідати на питання сторінки 45,49,55; на питання в презентаціях відповідати для самоперевірки (надсилати відповіді не потрібно); переглянути навчальні відео; виконати тренувальні вправи на сайті https://learningapps.org/

Матеріали для опрацювання.

https://drive.google.com/open?id=1Uc5OS-VYCz9je2SCstCdicKK_J8hLBWB

https://www.youtube.com/watch?v=YefP4Y1ohyQ&t=24s

https://www.youtube.com/watch?v=yxeeJ5oU3Kc

https://www.youtube.com/watch?v=Xz1YxycE5IQ

https://learningapps.org/view5105252

https://learningapps.org/view5110443

Термін виконання. 21,05,2020

Зворотній зв’язок [email protected]

14/05/2020,   7 –А клас

Урок № 59

Тема. Тихий океан. Географічне положення. Острови в Тихому океані, їх походження і природні особливості. Рельєф дна. Клімат і води. Органічний світ і природні ресурси. Охорона природи океану. Вплив океану на життєдіяльність людей прилеглих материків.

Урок № 60

Тема. Атлантичний океан. Географічне положення. Рельєф дна. Клімат і води.  Органічний світ і природні ресурси, їх використання. Охорона природи океану. Вплив океану на життєдіяльність людей прилеглих материків.

Завдання. Опрацювати параграфи 54,55,56; усно відповідати на питання сторінки 261,267,274; на питання в презентаціях відповідати для самоперевірки (надсилати відповіді не потрібно); переглянути навчальні відео; виконати тренувальні вправи на сайті https://learningapps.org/

Матеріали для опрацювання.

https://drive.google.com/open?id=1Uc5OS-VYCz9je2SCstCdicKK_J8hLBWB

https://www.youtube.com/watch?v=YefP4Y1ohyQ&t=24s

https://www.youtube.com/watch?v=yxeeJ5oU3Kc

https://www.youtube.com/watch?v=Xz1YxycE5IQ

https://learningapps.org/view5105252

https://learningapps.org/view5110443

Термін виконання. 21,05,2020

Зворотній зв’язок [email protected]

07/05/2020

Урок №57

Тема. Найбільші держави Європи та Азії. Зв’язки України з країнами Європи та Азії

Урок № 58

Тема. Контроль знань за темою «Євразія»

Завдання. Опрацювати параграфи 51,52,53, питання для самоперевірки (усно) сторінки 244,250,256.

https://www.ranok.com.ua/resources/files/pdf/Uchebnik_Geo_7Kl.pdf  (для 7-б посилання на підручник для підготовки до уроку)

Пройти контрольне тестування за темою «Євразія» join.naurok.ua Код доступу 945984

Матеріали для опрацювання.

https://drive.google.com/open?id=1KehNbrhyItddUADwJo0WfyJMdh57HU_m

https://www.youtube.com/watch?v=RjQ96lS45_c

https://www.youtube.com/watch?v=frnPYJ2v7hU

https://www.youtube.com/watch?v=02uZ-6Swp9I

https://www.youtube.com/watch?v=uD-D7yDOmNg&t=838s

https://www.youtube.com/watch?v=hfB8T7Ner-I

Термін виконання. 07.05.2020 контрольне тестування доступне на сайті «На урок» до 20.00; інші завдання до 14,05,2020

Зворотній звязок [email protected]

30/04/2020,    7-Б клас

Урок №55

Тема. Зміни природи материка людиною. Найвідоміші об’єкти, занесені до Списку природної спадщини ЮНЕСКО. Дослідження. Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об’єктів та природних комплексів.

Урок №56

Тема. Населення Євразії.

Завдання. Опрацювати параграфи підручника 49, 50, усно відповідати на питання сторінка  250, 252. Переглянути відеоуроки.  Виконати завдання «Політична карта Євразії» за посиланнями https://learningapps.org/view4753669,   https://learningapps.org/view6254833  , сфотографувати та надіслати для перевірки. Розглянути презентацію та відповісти на питання тесту. Повторити всі матеріали теми «Євразія», підготуватися до контрольного тестування з теми, яке відбудеться 07,05,2020.

Матеріали для опрацювання.

https://drive.google.com/open?id=1lclO7BwTdAQgfvrLX_gbRxO5zYPZXEhS

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-50/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-51/

https://learningapps.org/view4753669

https://learningapps.org/view6254833

Термін виконання 07,05,2020

Зворотній звязок  [email protected]

30/04/2020,    7-А клас

Урок №55

Тема. Зміни природи материка людиною. Найвідоміші об’єкти, занесені до Списку природної спадщини ЮНЕСКО. Дослідження. Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об’єктів та природних комплексів.

Урок №56

Тема. Населення Євразії.

Завдання. Опрацювати параграфи підручника 46,47;  усно відповідати на питання сторінка  223, 227. Переглянути відеоуроки.  Виконати завдання «Політична карта Євразії» за посиланнями https://learningapps.org/view4753669,   https://learningapps.org/view6254833  , сфотографувати та надіслати для перевірки. Розглянути презентацію та відповісти на питання тесту. Повторити всі матеріали теми «Євразія», підготуватися до контрольного тестування з теми, яке відбудеться 07,05,2020.

Матеріали для опрацювання.

https://drive.google.com/open?id=1lclO7BwTdAQgfvrLX_gbRxO5zYPZXEhS

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-50/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-51/

https://learningapps.org/view4753669

https://learningapps.org/view6254833

Термін виконання 07,05,2020

Зворотній звязок  [email protected]

23/04/2020,    7-Б клас

Урок № 53

Тема. Природні зони Євразії.

Урок № 54

Тема. Висотна поясність

Дослідження. Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об’єктів та природних комплексів.

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-48/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-49/

https://www.youtube.com/watch?v=Yj9cWDxKIvo&list=PL3FXr9q3IbZ3JB7s_KYTe8zdsQpeNaP_i

https://learningapps.org/view4912288

https://drive.google.com/open?id=1PoxDU16A4PTiYBBAiB1WX7-y3CpLDiWo

Завдання. Опрацювати параграфи  47, 48, 49 усно відповідати на питання сторінки 244, 248, 250.

Заповнити таблицю (матеріали для опрацювання) та надіслати на поштову скриньку.

Розпочати дослідження «Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об’єктів та природних комплексів»(на дослідження відводиться два тижня).

Термін виконання. 30.04.2020

Зворотній звзок [email protected]

23/04/2020,     7-А клас

Урок № 53

Тема. Природні зони Євразії.

Урок № 54

Тема. Висотна поясність

Дослідження. Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об’єктів та природних комплексів.

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-48/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-49/

https://www.youtube.com/watch?v=Yj9cWDxKIvo&list=PL3FXr9q3IbZ3JB7s_KYTe8zdsQpeNaP_i

https://learningapps.org/view4912288

https://drive.google.com/open?id=1PoxDU16A4PTiYBBAiB1WX7-y3CpLDiWo

Завдання. Опрацювати параграфи  44, 45, усно відповідати на питання сторінки 214, 219.

Заповнити таблицю (матеріали для опрацювання) та надіслати на поштову скриньку.

Розпочати дослідження «Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об’єктів та природних комплексів»(на дослідження відводиться два тижня).

Термін виконання. 30.04.2020

Зворотній звзок [email protected]

16/04/2020,      7-Б клас

 Урок № 49

Тема. Загальні риси клімату Євразії. Кліматичні пояси та типи клімату.

Практична робота 11. Визначення типів клімату у межах помірного кліматичного поясу Євразії за допомогою кліматичних діаграм.

Урок №50

Тема. Води суходолу.

Завдання. Опрацювати параграфи 43,44,45,46; усно відповідати на питання сторінки 230,234,238,240; виконати практичну роботу № 11 (матеріали для опрацювання)

Матеріали для опрацювання

https://drive.google.com/open?id=1yGTF-VQTIPzG7UG2M3WOioY24nLA1LwW

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-45/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-46/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-47/

https://learningapps.org/view9719125 – тренажер

Термін виконання 23.04.2020

Зворотній звязок [email protected]

16/04/2020,     7-А клас

Урок № 49

Тема. Загальні риси клімату Євразії. Кліматичні пояси та типи клімату.

Практична робота 11. Визначення типів клімату у межах помірного кліматичного поясу Євразії за допомогою кліматичних діаграм.

Урок №50

Тема. Води суходолу.

Завдання. Опрацювати параграфи 40,41,42,43; усно відповідати на питання сторінки 194,198; виконати практичну роботу № 11 (матеріали для опрацювання)

Матеріали для опрацювання

https://drive.google.com/open?id=1yGTF-VQTIPzG7UG2M3WOioY24nLA1LwW

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-45/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-46/

https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-47/

https://learningapps.org/view9719125 – тренажер

Термін виконання 23.04.2020

Зворотній звязок [email protected]

09/04/2020,    7-Б

Урок №47

Тектонічна будова. Корисні копалини.

Урок №48

Рельєф, роль внутрішніх і зовнішніх сил у його формуванні

Завдання. Опрацювати параграф 42, усно відповідати на питання на сторінці 227.

Скласти таблицю (в матеріалах до опрацювання) в зошиті. Пройти «еспрес-тест».

Матеріали для опрацювання:

https://drive.google.com/open?id=1UM4Tf95yyzS0SsVFmzalbGO0H6yPAGCq

https://learningapps.org/view4845651

https://learningapps.org/view4789358

https://learningapps.org/view4247115

Термін виконання: 16.04.2020

Зворотній звязок  [email protected] Романова Олена Євгенівна

09/04/2020,    7-А

Урок №47

Тектонічна будова. Корисні копалини.

Урок №48

Рельєф, роль внутрішніх і зовнішніх сил у його формуванні

Завдання. Опрацювати параграф 39, усно відповідати на питання на сторінках 189, 190.

Скласти таблицю (в матеріалах до опрацювання) в зошиті. Пройти «еспрес-тест».

Матеріали для опрацювання:

https://drive.google.com/open?id=1UM4Tf95yyzS0SsVFmzalbGO0H6yPAGCq

https://learningapps.org/view4845651

https://learningapps.org/view4789358

https://learningapps.org/view4247115

Термін виконання: 16.04.2020

Зворотній звязок  [email protected] Романова Олена Євгенівна

23/03/2020

Зареєструватися на сайті https://vs-9.com/, для проходження тестування за темою «Північна Америка», тест буде доступний на сайті 26.03.2020 з 11.00 до 12.00

Уроки 45,46

Т.2. Євразія. (15 г) Географічне положення. Поділ Євразії на дві частини світу.

Дослідження та освоєння материка.

Опрацювати параграфи 40,41,

https://www.youtube.com/watch?v=vDIkkv1-odo

https://www.youtube.com/watch?v=2ziuJtMfaPo

https://www.youtube.com/watch?v=sX-p2c-zU1c

скласти таблицю (зошиті або в електронному варіанті)

ЧасДослідникРезультати досліджень

Завдання надсилати на адресу [email protected]

16/03/2020

Опрацювати параграф 36, повторити параграф 35,34.

Додаткові завдання (одне на вибір):

підготувати короткі повідомлення «Корінні народи Північної Америки»;

кросворди «Географічна номенклатура Північної Америки» (назви об’єктів), «Тваринний та рослинний світ Північної Америки»;

«Пам’ятка туристу, що подорожує Північною Америкою» (у вигляді презентації).

Додаткові завдання надсилати на адресу [email protected]