Геометрія (Учитель Зоненко Н.В.)

29/05/2020,     8-Б клас

Урок №65-66

Тема: Розв’язування прямокутних трикутників. Підсумковий урок

Задачі: узагальнити навчальний матеріал з геометрії за курс 8 класу.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (todhowv – 8-Б клас)

28/05/2020,     8-А клас

Урок №67-68

Тема: Розв’язування прямокутних трикутників. Підсумковий урок

Задачі: узагальнити навчальний матеріал з геометрії за курс 8 класу.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

22/05/2020,     8-Б клас

Урок №63-64

Тема: Повторення і систематизація навчального матеріалу. Чотирикутники. Подібність трикутників

Задачі: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Чотирикутники та їх властивості. Вписані та описані чотирикутники»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Подібність трикутників та її застосування»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (todhowv – 8-Б клас)

Термін виконання: 28.05.2020

21/05/2020,     8-А клас

Урок №65-66

Тема: Повторення і систематизація навчального матеріалу. Чотирикутники. Подібність трикутників

Задачі: повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Чотирикутники та їх властивості. Вписані та описані чотирикутники»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми; повторити, систематизувати й узагальнити навчальний матеріал із теми «Подібність трикутників та її застосування»; відтворити вміння розв’язувати задачі з цієї теми.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

Термін виконання: 28.05.2020

15/05/2020,     8-Б клас

Урок №61-62

Тема: Контрольна робота з теми «Многокутники. Площі многокутників»

Задачі: перевірити рівень засвоєння знань учнів із теми «Многокутники. Площі многокутників».

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (todhowv – 8-Б клас)

Контрольна робота відбудеться 14.05.2020 з 11.00 до 12.00

Термін виконання: 14.05.2020 до 12.00

14/05/2020,     8-А клас

Урок №63-64

Тема: Контрольна робота з теми «Многокутники. Площі многокутників»

Задачі: перевірити рівень засвоєння знань учнів із теми «Многокутники. Площі многокутників».

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

Контрольна робота відбудеться 14.05.2020 з 11.00 до 12.00

Термін виконання: 14.05.2020 до 12.00

08/05/2020,     8-Б клас

Урок №59-60

Тема: Площа трапеції

Задачі: засвоїти теорему про площу трапеції й наслідок з неї; навчитися відтворювати зміст вивчених формул, записувати формули відповідно до заданих позначень елементів трапеції, застосовувати вивчені формули до розв’язування задач; підготуватися до контрольної роботи.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Скачать (PPTX, 1.54MB)

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (todhowv – 8-Б клас)

Контрольна робота відбудеться 15.05.2020

Термін виконання: до 15.05.2020

07/05/2020,     8-А клас

Урок №61-62

Тема: Площа трапеції

Задачі: засвоїти теорему про площу трапеції й наслідок з неї; навчитися відтворювати зміст вивчених формул, записувати формули відповідно до заданих позначень елементів трапеції, застосовувати вивчені формули до розв’язування задач; підготуватися до контрольної роботи.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Скачать (PPTX, 1.54MB)

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

Контрольна робота відбудеться 14.05.2020

Термін виконання: до 14.05.2020

30/04/2020,   8-А клас

Урок №59-60

Тема: Площа трикутника

Задачі: удосконалити вміння застосовувати теорему про площу трикутника й наслідки з неї до розв’язування задач.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Скачать (PPTX, 1.05MB)

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

Термін виконання: до 06.05.2020

24/04/2020,   8-Б клас

Урок №57-58

Тема: Площа трикутника

Задачі: засвоїти теорему про площу трикутника й наслідки з неї; навчитися відтворювати зміст вивчених формул, записувати формули відповідно до заданих позначень елементів трикутників, застосовувати вивчені формули до розв’язування задач.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Скачать (PPTX, 1002KB)

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (todhowv – 8-Б клас)

Термін виконання: до 30.04.2020

23/04/2020,   8-А клас

Урок №57-58

Тема: Площа трикутника

Задачі: засвоїти теорему про площу трикутника й наслідки з неї; навчитися відтворювати зміст вивчених формул, записувати формули відповідно до заданих позначень елементів трикутників, застосовувати вивчені формули до розв’язування задач.

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Скачать (PPTX, 1002KB)

Матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

Термін виконання: до 30.04.2020

17/04/2020,   8-Б клас

Урок №55-56

Тема: Площа паралелограма. Самостійна робота

Задачі: засвоїти теореми про площу паралелограма; сформувати вміння розв’язувати задачі на застосування цієї теореми;

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (todhowv – 8-Б клас)

Термін виконання: до 24.04.2020

16/04/2020,   8-А клас

Урок №55-56

Тема: Площа паралелограма. Самостійна робота

Задачі: засвоїти теореми про площу паралелограма; сформувати вміння розв’язувати задачі на застосування цієї теореми;

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

Термін виконання: до 24.04.2020

10/04/2020,   8-Б клас

Урок №53-54

Тема: Поняття площі многокутника. Площа прямокутника

Задачі: сформувати поняття площі многокутника; засвоїти властивості площ; засвоїти теореми про площу прямокутника; навчитися розв’язувати задачі на обчислення площі прямокутника;

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (todhowv – 8-Б клас)

Термін виконання: до 16.04.2020

09/04/2020,   8-А клас

Урок №53-54

Тема: Поняття площі многокутника. Площа прямокутника

Задачі: сформувати поняття площі многокутника; засвоїти властивості площ; засвоїти теореми про площу прямокутника; навчитися розв’язувати задачі на обчислення площі прямокутника;

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

матеріали та завдання відкриваються за посиланням в сервісі Google Classroom (dwd2flc – 8-А клас)

Термін виконання: до 16.04.2020

27/03/2020,    8-Б клас

Урок №51-52

Тема: Многокутник і його елементи. Сума кутів опуклого многокутника. Многокутник, вписаний у коло,  і многокутник, описаний навколо кола

Працюємо в сервісі Google Classroom (на мобільних пристроях треба встановити відповідний додаток).

  1. Щоб потрапити до сервісу, треба перейти за посиланням https://classroom.google.com/ та зайти в свій обліковий запис @gmail.com.
  2. Натиснути на зображення плюса та ввести код (todhowv – 8-Б клас).

Вікно містить три сторінки:

  • Потік (розташовуються завдання, які публікує вчитель за принципом: перші завдання розташовані внизу).
  • Одногрупники (список усіх одногрупників).
  • Інформація

Для того, щоб побачити завдання повністю, треба його відкрити.

Для того, щоб здати фото чи скани роботи, треба натиснути кнопку «Додати» – файли з комп’ютера. Як тільки файл додано, натискаємо кнопку «Позначити як виконане».

Консультації за тел. 0953653767 (Viber)

Бажаю успіхів!

26/03/2020,    8-А клас

Урок №51-52

Тема: Многокутник і його елементи. Сума кутів опуклого многокутника. Многокутник, вписаний у коло,  і многокутник, описаний навколо кола

Працюємо в сервісі Google Classroom (на мобільних пристроях треба встановити відповідний додаток).

  1. Щоб потрапити до сервісу, треба перейти за посиланням https://classroom.google.com/ та зайти в свій обліковий запис @gmail.com.
  2. Натиснути на зображення плюса та ввести код (dwd2flc – 8-А клас).

Вікно містить три сторінки:

  • Потік (розташовуються завдання, які публікує вчитель за принципом: перші завдання розташовані внизу).
  • Одногрупники (список усіх одногрупників).
  • Інформація

Для того, щоб побачити завдання повністю, треба його відкрити.

Для того, щоб здати фото чи скани роботи, треба натиснути кнопку «Додати» – файли з комп’ютера. Як тільки файл додано, натискаємо кнопку «Позначити як виконане».

Консультації за тел. 0953653767 (Viber)

Бажаю успіхів!

20/03/2020,    8-Б клас

Урок №49-50

Тема: Розв’язування задач. Контрольна робота з теми “Розв’язування прямокутних трикутників”

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів із теми «Співвідношення між сторонами й кутами прямокутного трикутника. Розв’язування прямокутних трикутників»; перевірити рівень засвоєння знань учнів із теми «Розв’язування прямокутних трикутників».

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Повторити п. 18-21.

Письмово в окремому зошиті (можна разом з завданнями з алгебри) чи на аркушах виконати:

“Домашню самостійну роботу №4” на стор. 149-150 (з повним розв’язанням вправ, завдання 10 – необов’язкове)

“Завдання для перевірки знань до п. 18-21” на стор. 150-151 (з повним розв’язанням вправ, завдання 9 і 10 – необов’язкові)

Відсканувати чи сфотографувати роботи і надіслати на адресу [email protected] до 23.03.2020 включно. Роботи обов’язково підписати

19/03/2020,    8-А клас

Урок №49-50

Тема: Розв’язування задач. Контрольна робота з теми “Розв’язування прямокутних трикутників”

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів із теми «Співвідношення між сторонами й кутами прямокутного трикутника. Розв’язування прямокутних трикутників»; перевірити рівень засвоєння знань учнів із теми «Розв’язування прямокутних трикутників».

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Повторити п. 18-21.

Письмово в окремому зошиті (можна разом з завданнями з алгебри) чи на аркушах виконати:

“Домашню самостійну роботу №4” на стор. 149-150 (з повним розв’язанням вправ, завдання 10 – необов’язкове)

“Завдання для перевірки знань до п. 18-21” на стор. 150-151 (з повним розв’язанням вправ, завдання 9 і 10 – необов’язкові)

Відсканувати чи сфотографувати роботи і надіслати на адресу [email protected] до 23.03.2020 включно. Роботи обов’язково підписати

13/03/2020,   8-Б клас

Урок №47-48

Тема: Розв’язування прямокутних трикутників. Розв’язування задач. Самостійна робота

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів із теми «Теорема Піфагора. Синус, косинус і тангенс гострого кута прямокутного трикутника».

Матеріали для опрацювання та завдання для виконання:

Повторити п. 18-21.

Письмово в окремому зошиті (можна разом з завданнями з алгебри) чи на аркушах виконати:

“Домашню самостійну роботу №4” на стор. 149-150 (з повним розв’язанням вправ, завдання 10 – необов’язкове)

Відсканувати чи сфотографувати роботи і надіслати на адресу [email protected] до 23.03.2020 включно. Роботи обов’язково підписати