Українська література (Учитель Скобляк Л.В.)

27/05/2020

Тема:урок-підсумок

Задачі: повторити твори, які вивчалися впродовж року.

(Всі заборгованості приймаються на електронну пошту до кінця неділі, гуморески напам’ять пересилати на Вайбер)

Зворотній зв’язок: [email protected]

20/05/2020

Контрольна робота 5 з теми:”Гумористичні твори”

І рівень

1.Установи відповідність між письменником і твором.
1 Л.Глібов.
2.С.Руданський
3.П.Глазовий
4.І.Жиленко
а)”Найважча роль”
б)”Жар-Птиця”
в)”Жаба і Віл”
г)”Тиша морська”
д)”Добре торгувалось”

2.Установи відповідність між твором та персонажем.
1.”Похвала”
2.”Заморські гості”
3.”Гуманний”
4.”Щука”
а) Лисиця
б) Віл
в) Павук
г) міліціонер
д) панич

3. Установи відповідність між терміном та його визначенням

1 алегорія
2 гумореска
3 інверсія
4 гумор

а) порушення го розташування слів у реченні;
б) відображення смішного в характерах людей або в іншому житті;
в) невеликий віршований або прозовий твір з комічним сюжетом;
г)нищівне висміювання вад окремої людини або всього суспільства;
д) зображення рис характеру людини за допомогою образів тварин, рослин, явищ природи.

2 рівень

1.Яку будову має байка?
2.Що ми називаємо АЛЕГОРІЄЮ ?

3 рівень

1. Яка головна думка байки”Муха й Бджола”?

4 рівень

Напишіть твір мініатюру на тему
“За що я люблю і поважаю своїх батьків”

Термін виконання: 21/05/05. Роботи,здані невчасно, будуть оцінені на бал нижче.

Зворотній зв’язок:
[email protected]

13/05/2020

Тема: Степан Руданський, Павло Глазовий. Гуморески,співомовки.

Задачі: розвивати виразне читання творів,культуру мовлення,вміння грамотно висловлювати власні думки,робити висновки.

Матеріали та завдання: підручник стор.223-233.Вміти усно відповідати на питання цих сторінок, вивчити напам’ять гумореску П.Глазового(на вибір) та зробити письмовий аналіз будь-якої гуморески,знати теорію літератури.

Термін виконання: 20/05/20

Зворотній зв’язок: [email protected]

06/05/2020

Тема: Леонід Глібов, біографія письменника.Викривальна і повчальна спрямованість байок.

Задачі: виразне читання та аналіз байок.Знати теорію літератури.

Матеріали та завдання: підручник стор.216-222.Зробити письмовий аналіз байки”Жаба і віл”(стор.221-222, ці питання допоможуть).

Термін виконання:.13/05/20

Зворотній зв’язок: [email protected]

29/04/2020

Контрольна робота 4 з теми “Пригоди і романтика”

1 рівень

1. Внутрішній,прихований зміст якого-небудь висловлювання називається:
а)паузою; б)підтекстом; в) прислів’ям.
2.Як звали корову,з якою Ява і Павло намагалися організувати поєдинок:
а)Контрибуція; б)Білка; в)Чарівниця;
3.Через що виникла проблема у хлопців,коли ті копали метро(В.Нестайко”Тореадори з Васюківки”
а)не дозволив дід; б)поламалася лопата; в)свиня провалилася в яму.

2 рівень

1.Для чого хлопці поїхали на канікули до села,де мешкала бабуся Митька(Я.Стельмах”Митькозавр з Юрківки….”

3 рівень

Чи можна вважати Яву і Павла,героїв твору В.Нестайка”Тореадори з Васюківки”, справжніми друзями?
(дати розгорнуту відповідь).

4 рівень

Напишіть твір мініатюру на тему:
“Дружба-найкращий скарб(за вивченими творами).

Зворотній зв’язок: [email protected]

Термін виконання: 30/04/20
Роботи, здані невчасно,будуть оцінені на бал нижче, адже це к/р.

23/04/2020

Тема: контрольна робота.Твiр на тему”Добро i краса-основа життя людини на землii” (за вивченими творами).

Зворотний зв’язок: [email protected]

Термiн виконання: 29/04/20

08/04/2020

Тема: Леся Воронина”Таемне Товариство боягузiв,або Засiб вiд переляку 9″

Задачi: бiографiя письменницi, знати змiст i вмiти переказувати.

Матерiали та завдання: пiдручник стор.194-210,звернути увагу на стор.195-196.,охарактеризувати образ Клима,користуючись пам’яткою на стор.236.(УСНО).

Термiн виконання: 15/04/20

Зворотнiй зв’язок:
[email protected]

23/03/2020

  1. Всеволод Нестайко «Тореодори з Васюківки»
  2. Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»

Знати зміст, вміти переказувати, орієнтуватися в тексті і відповідати на всі питання в підручнику, характеристика образів.